10.3969/j.issn.1673-9884.2004.06.058
试谈地理课堂教学中艺术性与科学性的结合
@@ 教学的艺术性与科学性是艺术与科学关系在教学中的体现,是教学一体之"两翼",既存在着区别,又相互联系,是和谐统一的.
地理、课堂教学、教学的艺术性、艺术与科学、相互联系、和谐统一、科学性
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100-101
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地理、课堂教学、教学的艺术性、艺术与科学、相互联系、和谐统一、科学性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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