10.3969/j.issn.1673-9884.2003.05.040
英语『导学、乐学』教学模式实验报告
@@ 一、问题的提出
长期以来,我们的外语教学授课方式单调,效率低下.基本上以教材为中心,按照英语教学大纲和教材上所列的语法点、知识点进行机械呆板的"填鸭式"教学.
英语教学大纲、乐学、教学模式、以教材为中心、效率低下、外语教学、授课方式、知识点、语法点、填鸭式、机械、单调
H3(常用外国语)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9884.2003.05.040
英语教学大纲、乐学、教学模式、以教材为中心、效率低下、外语教学、授课方式、知识点、语法点、填鸭式、机械、单调
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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