"情境设置"在历史教学中的应用

摘要：

@@ 推行素质教育,不得不重视历史教学.但是,历史是过去事物的再现与再认,它具有抽象的特点,就像一部生冷的长篇文言小说,看起来头痛,读起来难懂.可一旦将它改编成一部电影或电视或话剧,将它搬上银幕或舞台,便栩栩如生,容易让人接受.所以在历史教学中,教师要根据教材的需要、学生的特点,不断地创设情境,以便学生能在轻松愉快的环境中自主学习.下面介绍几种历史课的情境设置方法.

机标关键词：情境设置、历史教学、学生的特点、自主学习、文言小说、素质教育、设置方法、创设情境、历史课、再现、银幕、舞台、头痛、教师、教材、环境、话剧、改编、电影、电视

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43