期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2003.04.028

试论校本教育研究在基础教育课程改革中的独特作用

引用
新一轮课程改革在全国迅速推开,基础教育领域里的各个方面发生了深刻的变化.进行校本教育研究,能使全体教师积极参与到课程改革与建设中,充分发挥广大教师在课程建设中的主体作用,确立教师在课程改革和建设中的主体地位,对推进新一轮基础课程改革具有积极深远的意义.

校本教育研究、特性、方法、意义

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G42(教学理论)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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福建教育学院学报

35-1240/G4

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2003,4(4)

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