10.3969/j.issn.1673-9884.2003.03.057
把健康街舞引入学校体育教学的可行性研究
@@ 随着体育教育改革的不断深入,学校体育以"健康第一"为指导思想,强调"以人为本",重视激发学生学习兴趣,培养学生的终生健身能力.健康街舞以其集体操、舞蹈、音乐于一体,更具奔放的热情、强烈的动感及特有的轻松、随意和个性化的特点,逐渐成为广大年轻健身者的新宠.笔者通过二年健康街舞的教学实践,发现健康街舞深受学生喜爱.它对提高学生身体素质,激发其学习兴趣,培养学生终身体育意识及增强师生互动的教学氛围具有良好的效果.
健康第一、街舞、学校体育、体育教学、培养学生、学生学习兴趣、终身体育意识、学生身体素质、指导思想、以人为本、师生互动、教育改革、教学实践、教学氛围、健身能力、健身者、个性化、增强、音乐、舞蹈
G42(教学理论)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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