期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2003.03.051

物理隐含条件的寻觅与挖掘

引用
@@ 寻觅物理问题中的隐含条件,了解隐含条件的常见方式,掌握隐含条件的分析、挖掘方法,从题目的字里行间或示意图中、从物理现象、物理过程、物理模型、物理图象和临界状态中挖掘出隐含条件,不仅能起到"柳暗花明又一村"的功效,对培养学生分析问题和解决问题的能力,激发和磨炼学生的思维,点燃学生智慧的火花,全面提高学生素质无疑也是大有裨益的.

物理现象、隐含条件、学生素质、解决问题的能力、学生分析、物理问题、物理图象、物理模型、物理过程、挖掘方法、临界状态、示意图、智慧、题目、思维、培养、火花、功效

G42(教学理论)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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