期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2003.03.031

生物实验教学中学生创新能力的培养

引用
@@ 生物学是一门以实验为基础的自然科学,加强和改进中学生物学实验教学是培养学生创新能力的一条重要途径.在现实实验教学中存在着一些不正确的做法,如统一现成的实验方案、按部就班完成实验、全班一致的实验结果,等等,这些做法都忽略了学生的主体地位,使教师失去了培养学生创新能力的好机会.

生物实验教学、学生创新能力、学生的主体地位、生物学实验教学、以实验为基础、自然科学、实验方案、培养、中学、教师

G42(教学理论)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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