期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2003.03.027

推行学分制管理,深化教学改革

引用
@@ 在全国一些名牌中学多年试行学分制管理取得进展的经验和效果的情况下,省教委在今年一级达标标准中增加一个前提条件:申报一级的必须制定实施学分制方案,并已开始实施.目前,普通高中课程改革目标已定,新课程体系正分步实施,这亦要求建立相应科学的管理制度.由此来看,普通高中全面实施学分制是时代发展的选择,势在必行.

实施学分制、管理制度、课程改革目标、新课程体系、试行学分制、取得进展、分步实施、达标标准、中学、选择、时代、申报、名牌、科学、经验、教委

G42(教学理论)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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