期刊专题

“英语流利说”手机APP拓展大学英语口语学习的实证研究

引用
移动微学习以其灵活、片段化的学习方式广受人们欢迎,正在不断地与现代教育理念和实践结合.借助“英语流利说”手机APP的移动学习资源和实时语音评分技术,可以较好地提高学习者的语音面貌和口语表达的流利程度,其移动性和娱乐性很好地激发了学生的学习热情.在拓展大学英语口语教学和强调自主学习的过程中,教师要做到监管与旁观并重,在考评过程中,兼顾学生自评、互评和师评的三维模式,使学生成为评价的积极参与者.

大学英语口语、移动微学习、手机APP、实证研究

H319.3(英语)

2016年黑龙江高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题《“英语流利说”手机APP拓展大学英语口语学习研究》16G351;黑河学院青年科研拔尖人才支持计划资助项目

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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福建广播电视大学学报

1008-7346

35-1200/G4

2017,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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