远程开放教育信息化资源的使用效率分析
样本研究通过问卷法考察,从狭义角度分析福建广播电视大学龙岩分校(全文简称为“龙岩电大”)信息化资源的使用效率情况,针对在籍学生主要采用问卷调查和组织讨论的方式展开调查研究,目的在于了解学生对各类信息化资源的态度以及在开放教育学习中的使用情况.结果表明,学生对交互活动的信息化资源的了解程度一般,认可度不高;对教学活动的信息化资源利用率偏低.研究认为,需要找准主要问题,找出适应的对策,以便于后续的教学和管理.
开放教育、信息化资源、使用效率
G623(初等教育)
2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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