基础教育中信息技术教师专业化发展策略探析
信息技术发展及教师教育技术能力的提升,使基础教育信息技术教学面临新的挑战.本文针对信息时代教师专业发展的新要求,提出在信息技术学科及教师专业发展的应对方式,以及信息技术专业教师的发展前景应受到的重视.
信息技术、基础教育、教师专业化
H319(英语)
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
55-57,88
信息技术、基础教育、教师专业化
H319(英语)
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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