开放教育专升本学历认证工作的若干思考

摘要：

对开放教育专科起点本科学生进行入学资格校验是中央电大界定生源基础水准,确保教学质量,维护学生合法权益的重要措施.但认证过程中因学生抵触情绪、学籍档案缺失、部分高校滥发学历等原因导致部分学历证书不能及时出报告,从而影响资格校验的进度.本文在保证认证结果准确的同时,从五个方面探索更加科学有效的认证方式,提高认证效率.

关键词：学历认证、开放教育、资格校验

分类号：G275(档案学、档案事业)

在线出版日期：2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10