推进被动式的职业教育向主动式转变
本文论述了职业教育的特点和本质属性,分析了被动式职业教育和主动式职业教育的优点和劣势,并提出了被动武职业教育转变成为主动式职业教育的建议和对策.
职业教育、被动式、主动式
G710(职业技术教育)
2014-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-64
职业教育、被动式、主动式
G710(职业技术教育)
2014-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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