泛在学习模式下教师的定位与作用探讨
泛在学习是现代科学技术进步与创新的产物,是基于泛在计算、泛在网络的概念,是利用信息技术提供学生一个无时无刻的沟通、无处不在的学习环境。在泛在学习模式下,教师的定位与作用发生了变化。本文结合电大教学的实际探讨在现代远程教育跨入第四次大飞跃的进程中,泛在学习模式的提出以及教师的定位与作用的变化。
泛在学习、学习资源、教师、作用
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-61
泛在学习、学习资源、教师、作用
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-61
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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