网络教育得失谈
网络教育是教育领域的一场重大变革,具有学习主体开放、学习客体适应性强、学习方法的灵活性,办学规模的高效性.但目前的网络教育尚有种种缺陷,因此,应发挥其直观性和人文因素的特长,并注意借鉴传统教育的经验.
网络教育、得与失、对策
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20
网络教育、得与失、对策
G434(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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