"四史"融入公安院校忠诚育人体系探析

摘要：

党的二十大报告,首次将中华民族发展史与党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史并列,党的历史教育内容更加丰富了.将"四史"中蕴含的马克思主义真理力量、人民至上的价值导向、艰苦奋斗的优良作风、实事求是的理论品质、爱国奉献的光荣传统等融入公安院校忠诚教育,可助推预备警官淬炼对党忠诚的政治观,建构为民服务的价值观,培育公正执法的法治观,锻造纪律严明的职业观.实践中,应通过主体联动、理论深耕、阵地构建、环境再造等,促进显性教育与隐性教育优势互补、知识传输与价值引领同向同行、理论教育与实践养成相辅相成、传统教育与数字教育相得益彰,画出"四史"与公安院校忠诚育人体系的"同心圆".

关键词：四史、公安院校、忠诚教育、预备警官

所属期刊栏目：37

分类号：D631.15(国家行政管理)

资助基金：福建省教育厅中青年项目JSZS21010

在线出版日期：2023-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：10-15