大学人文教育的失落与复兴

摘要：

人文精神是主导人的生活而不断帮助人们去选择人生目标、实现人生意义的内在价值取向.但基于我国相对复杂的内、外环境,在大学教育中,人文教育呈现失落的倾向.大学人文教育应当在发展通识教育、确定人文教育目标、创造外部环境等方面做出努力,以真正担负起塑造、培养人文精神的使命.

关键词：人文精神、环境、教育

所属期刊栏目：16

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93