振兴乡村教育的财政细节

摘要：

乡村小规模学校是指学生数不足100人的村小学或教学点,它是一个社会中教育资源最难抵达的末梢.在许多发达国家,乡村小规模学校代表着极少数群体,不构成社会帮扶的负担.在我国,这类机构的数量并不稀少,而且面临着许多特有的发展难题.

机标关键词：乡村教育

所属期刊栏目：20

分类号：G521;G40;G725

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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