高校教师科研合作及其回报的变迁 ——基于CAP和APIKS调查数据的分析

摘要：

基于2007年CAP和2018年APIKS的调查数据,分析了近十年来我国高校教师校内、国内和国际科研合作率以及科研合作回报效应的变化.研究发现:从2007年到2018年,高校教师校内科研合作率下降,国内、国际科研合作率大幅上升,这些变化在青年教师群体上表现得尤为典型;不同性别、高校层次和学科教师科研合作率的差异一直存在;科研合作的回报效应发生了变化,整体而言,国内合作的影响力降低,国际合作的影响力增强.今后,应进一步通过精准施策,促进各教师群体的科研合作,改革科研评价制度,提升科研合作质量.

关键词：科研合作、科研产出、学术职业、高校教师

所属期刊栏目：18

资助基金：2020年教育部人文社科一般项目"中国高校青年学术人才生成的影响因素研究"20YJA880014

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：71-78