期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0059.2018.03.003

论高等教育学的功用与使命

引用
高等教育学在发展过程中无法回避功用问题.高等教育学的功用一般从对宏观政策的影响、对高校发展政策的影响和对教师发展的影响三个层面进行求问.显然,层级越高,挑战越大.传统高教研究集中于宏观领域,把自身局限于普通学科,对高校发展关注不足,致使高等教育学的功用难以彰显,并使自身发展陷入困境.大学排行榜作为替代品出现,呼唤高等教育学必须重新定位,凸显其功用价值.未来,高等教育学必须把满足大学自身发展需求放在首位,以促进大学整合为使命,把推动大学管理专业化作为基本职责,从根本上解决高等教育学的生存危机.

高等教育学、功用、使命、整合

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教育部哲学社会科学重大课题攻关项目:"高校人才培养质量保障体系研究"16JZD045

2018-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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