新一轮技术变革中的美国医学教育

摘要：

以美国总统奥巴马推出医疗改革新政为标志，2011年美国医学教育启动了以提高质量和效率为目标的新一轮技术变革。在以大规模开放在线课程（MOOCs）和数字徽章技术为特征的技术变革中，美国医学教育针对前期基础教学和毕业后教育这两个具有典型意义的阶段进行创新，力图将教师从冗长无味的讲授和以成绩为衡量的教学中解脱出来，以提高医学教育的效率和质量。

关键词：医学教育、教育技术、变革、美国

分类号：G649.712.1(高等教育)

资助基金：国家中医药管理局“十二五”高等教育教学改革研究课题“住院医师规范化培训背景下中医药院校教育核心要素的研究与实证”GJYJZ12024

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：107-114