10.3969/j.issn.1672-0059.2013.06.003
新中国“前十七年”教育改革的遗产
新中国“前十七年”的教育改革,深受毛泽东教育思想的影响,它既留下了值得肯定的经验,也留下了值得记取的教训.二者共同作为教育改革的遗产,需要我们理性地对待.对“前十七年”教育改革的认识和态度,其实也是对今日教育改革的认识和态度.“前十七年”教育改革留给我们的重要启示是:对教育改革决策方式的改革是最根本的改革.
前十七年、教育改革、毛泽东教育思想、遗产、反思
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G40-092.7(教育学)
教育部人文社会科学重点研究基地基础教育改革与发展研究所重大项目“全球化背景下基础教育政策的‘中国经验’研究”课题13JJD880017
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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