10.3969/j.issn.1672-0059.2011.03.006
高等教育绩效评价的缘起及功能
20世纪70年代以来,西方发达国家为摆脱财政危机和公共管理信任危机,普遍开展了"新公共管理运动",其核心内容之一是将绩效评估应用到政府管理之中.受其影响,美国高等教育领域也引入了绩效评价机制,并在强化高校责任、提高高校效率、优化资源配置、建设透明高校、推进高校改革等方面取得了一定成效.此后,高等教育绩效评价逐渐扩展到其他国家,有效地推动了各国高等教育的改革与发展.
高等教育、绩效评价、缘起与功能
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G464(教育行政)
国家社会科学基金教育学重点课题"高校绩效评价研究"AIA090007的研究成果之一
2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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