10.3969/j.issn.1672-0059.2010.04.002
应对风险社会:教育的顺应与变革
当代风险社会是工业和科学技术不受控制发展的结果,不仅涉及政治、经济等方面的问题,还是一种文化的概念.面对风险社会,应该具备风险意识,变革教育.教育需要从传授确定价值观和知识,转变到培养质疑、判断和选择能力;从培养规定角色的社会人,转到培养人的应变能力;从培养掌握专门知识和技能的经济人,转为培养有责任伦理的高素质公民;从为国家培养人才,到培养能够"全球性思考和行动"的人.
风险社会、教育功能、教育变革
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G40-052(教育学)
童星教授主持的国家社科基金重大攻关项目"建立健全社会预警机制与应急管理体系"06&ZD025
2010-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
5-9,14