加拿大和英国医学院校的课程地图

摘要：

本文对英国和加拿大医学院校课程地图(CM)的建设现状、特征、挑战和成功的方面进行了调查研究.结果显示,已有20%的学校完成了CM的构建,而大多数院校正在着力构建中;在CM的构建中,使用了各种不同的软件;当前主要的挑战是对人力的需求、医学本体论的应用、教师发展和接口设计.

关键词：课程、课程地图、医学教育、医学院校

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93