新世纪我国加强农村教育发展的政策回顾与反思

摘要：

进入新世纪以来,我国为加强农村教育发展颁行了一系列重要政策.这些政策具有价值取向的公平性、政策目标的新颖性和政策执行资源的统筹性等特点.加强农村教育发展的政策实施,既取得了明显的成效,也存在值得反思的问题.

关键词：新世纪、农村教育、政策、回顾、反思

所属期刊栏目：8

分类号：G520(中国教育事业)

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划重大课题"江苏社会主义新农村建设教育行动纲领制定研究"A\2006\09

在线出版日期：2010-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-12,28