10.3969/j.issn.1672-0059.2004.04.023
纽约大学医学院的医学人文学科课程
美国纽约大学医学院一贯重视医学生的人文教育和职业素养教育,本文介绍该校开发的一个具有代表性的课程,包括课程入门、职业素养入门、优秀生项目以及三个高水平的文学出版物,对每一课目均规定了批评性的检查,并对未来计划进行了反思.
医学教育、课程、医学人文学科、纽约大学、美国
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G642;R-05(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
86-89
10.3969/j.issn.1672-0059.2004.04.023
医学教育、课程、医学人文学科、纽约大学、美国
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G642;R-05(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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