期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0059.2003.06.012

以职为志,转识为智,由技入道--职业教育与职业人格、职业精神培养

引用
职业教育不等于职业培训,教育的本质是人的素质提升,职业教育要以塑造职业人格和培养职业精神为宗旨.要视职业为志业,敬业如神、尽职尽责,同时不忘教育本质,要以转识为智、化性为德为鹄的,通过化技为艺、由技进道以达"庖丁解牛"般的出神入化境界,从而使职业教育也能回归"学而时习之,不亦乐乎?"的"快乐教育"的教育哲学.

职业教育、人格、智慧、教育哲学

1

G71(职业技术教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

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复旦教育论坛

1672-0059

31-1891/G4

1

2003,1(6)

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