10.3969/j.issn.1672-0059.2003.03.020
评埃德蒙·金比较教育分析模式
本文首先简要地阐述了埃德蒙·金构建的比较教育分析模式,然后从背景、概念、结构、操作和决策五个方面分析该分析模式的优势与不足.认为这个分析模式值得借鉴.
埃德蒙·金、比较教育、分析模式
1
G640(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
68-72
10.3969/j.issn.1672-0059.2003.03.020
埃德蒙·金、比较教育、分析模式
1
G640(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
68-72
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn