期刊专题

10.3969/j.issn.0421-3653.2024.04.041

《天下的妈妈都是一样的》教学设计

引用
单元解读: 《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》指出,"艺术教育以形象的力量与美的境界促进人的审美和人文素养的提升".本单元主题为"爱的旋律",围绕着友情之爱、师生之爱、亲情之爱和生命之爱,选取了五首音乐作品,旨在引导学生感受音乐所表达的各种不同层次的爱的感觉.单元学习在"音乐具有丰富的情感与内涵意蕴,是人们抒发感情的重要载体"大观念的统领下,以"音乐中表达了怎样的情感"和"音乐是如何表达情感的"两个单元基本问题串联学习线索,通过体验、编创、探究等多种方式,发展学生的音乐审美与情感体验.

2024-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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儿童音乐

0421-3653

11-1656/J

2024,(4)

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