如何唱才动听——儿童演唱中"二度创作"之重要技巧

摘要：

唱歌简单说就是带着旋律讲故事,歌词是激发作曲家创作的动机,旋律则为歌词插上了"翅膀",生动地塑造了歌曲的艺术形象.作为声乐老师,首先要引导孩子深入理解歌词内容与精神内涵,其次要训练孩子正确规范地唱谱,分析歌曲结构.这样不仅可以培养孩子良好的音乐感觉,让音乐真正走进孩子的内心世界,还可以逐渐提高他们的审美意识和感性素质!

在线出版日期：2020-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65