让音乐属于每一个学生 从一年级"音乐生本课堂"构想说起

摘要：

林纾在《闽中新乐府》中云:"强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上."对于孩子的音乐教育启蒙,幼儿教育时期已经起步,甚至在母胎里已经萌发.重视或着力加强音乐教学,使学生真正从听记能力、听辨能力和理解能力上逐级得到提高,形成基本的音乐素养,是我们每位音乐教育人义不容辞的责任和幸福体会.

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43