谈音乐与古诗词完美融合的教学尝试

摘要：

古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,它内涵丰富,具有很高的文学审美价值和极强的艺术感染力.从"诗歌"一词中可以看出,古诗词中本身就包含着"音乐",所以有人说,一首好诗就是一曲优美的音乐.为了提高小学生的审美情趣和文学修养,在小学音乐教材中不乏有很多古诗词题材的歌曲,利用现代音乐语言,为古诗词配乐并得以传唱,形成了一支雅俗共赏的有关于文学和音乐相结合的艺术教育支流.如何将古诗词的深远意境与音乐的艺术感染力相融合,进而丰富学生的艺术修养是值得教师思考与实践的一个课题.

机标关键词：音乐语言、古诗词、完美融合、艺术感染力、文学审美价值、音乐教材、艺术修养、艺术教育、高小学生、文学修养、审美情趣、古典诗词、题材、实践、诗歌、内涵、课题、教师、好诗、歌曲

分类号：I20;I01

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47