学海无涯乐作舟浅谈小学音乐的快乐教学

摘要：

什么是快乐？从心理学的角度上来说，“快乐”是感受良好时的情绪反应。音乐可以陶冶学生的情操，净化学生的心灵，引起学生产生美的共鸣。感受音乐就是感受美好的事情，在音乐课堂上做到“乐”尤为重要。在小学音乐教学中随着新的教学理念不断更新，课堂中的快乐教学也越来越受到重视。

机标关键词：小学音乐教学、学生、情绪反应、快乐教学、课堂上、教学理念、感受音乐、心理学、感受美、生产、情操、净化

分类号：G62;G63

在线出版日期：2014-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49