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10.3969/j.issn.0421-3653.2013.04.038

音乐新课程有效课堂的构建与思考——初中音乐教学课例评析(七)

引用
例7: 《通俗歌曲的艺术特色》由湘潭湘乡市第三中学杨福凤老师设计.该课的主要教学目标为:了解通俗歌曲的发展和艺术特色及风格特点;通过赏析和演唱通俗歌曲,让学生了解歌曲的一些唱法和技巧,从而提高学生的演唱技能. [教学过程] 1.欣赏刘欢演唱的歌曲《我和你》的音乐片段.设问:歌名是什么?哪位演唱的?运用了什么唱法演唱?教师由四种唱法引出课题. 2.简介通俗音乐的来源和发展:早期音乐大致分为民间音乐和艺术音乐.随着音乐的发展,在这中间产生了另一种风格特色的歌曲,那便是通俗音乐(或叫流行音乐),它最早流行于城镇.我国的通俗音乐最早出现在20世纪二三十年代的一些繁华的城市.随着改革开放,中国的通俗音乐也迅速发展起来.

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G63;J60

2013-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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儿童音乐

0421-3653

11-1656/J

2013,(4)

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