10.3969/j.issn.0421-3653.2013.04.035
多媒体教学让音乐课堂更精彩
随着信息教育走入课堂的大力推行,多媒体成为了一种现代化教学手段.在音乐教学中多媒体集图文声像多形态信息为一体,使复杂知识简单化,使零乱知识条理化,弥补了音乐课堂教学的不足,让音乐课堂更精彩.作为一线的音乐教师,笔者深有感受.怎样运用多媒体辅助好音乐课堂教学,我认为找准多媒体在小学音乐课堂教学中的作用是关键.
我们都知道,音乐是听觉的艺术,是美的展现,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用,它不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排,更需要不断更新现代化的教学手段来辅助和提高教学水平.
多媒体教学、音乐课堂教学、教学手段、新现代化、多媒体辅助、知识、音乐教学、音乐教师、形态信息、信息教育、图文声像、结构安排、教学水平、教学方法、帮助学生、条理化、体验美、感受美、表现美、运用
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2013-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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