《音乐与动作》教学设计

摘要：

[教学对象]
高中一年级学生.
[教学目标]
1、能够主动聆听音乐,在参与音乐中获得快乐,并在体验中进行音乐审美.
2、创设感受、体验音乐活动的平台,在生生互动、师生互动的实践中感受音乐的律动美.
3、在音乐行走中,了解几种基本步态和声势,认识其在体验音乐中的作用,并能尝试进行即兴创作.

机标关键词：体验音乐、音乐审美、音乐活动、师生互动、生生互动、聆听音乐、教学目标、教学对象、即兴创作、感受音乐、学生、实践、平台、步态

分类号：J60;G71

在线出版日期：2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59