幼儿园教学中的赏识教育

摘要：

幼儿是人类成长的重要时期,在这个阶段进行赏识教育,不仅能够培养他们学习和探索的自信心,还能激发他们的潜力,促进他们相互交流,让他们快乐的成长.但是由于很多的幼儿园只注重幼儿的学习结果,不在乎他们的学习过程,致使很多的幼儿感受不到教师的关注,无法在教师那里找到信心和鼓励,慢慢地对学习失去了兴趣.

关键词：幼儿、赏识教育、方法

分类号：G610;G434;TP18

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：260