期刊专题

提升小学语文高效课堂的有效途径

引用
素质教育背景下,对于小学语文课堂教学有更高的要求.小学语文教师要积极转换教育理念,结合小学生活泼好动自然天性特点和学习领悟能力,开展多元化教学策略.以激发学生主动学习意识和参与性,促进学生学习成绩及语文核心素养提高,体现良好语文课堂教学成效.

高效课堂、小学语文、有效途径

G623.2;G434;G712

2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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儿童大世界(下半月)

1003-4692

13-1045/C

2019,(9)

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