探寻词语间的"美"——小学语文阅读教学初探

摘要：

小学语文阅读教学中的"美"无处不在,在实际教学过程中教师应从文章词语语言赏析以及文章意境感悟两方面开展审美教育.

关键词：小学语文、阅读教学、审美

分类号：G633.6;G72;Q93

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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