浅谈年级段识字教学

摘要：

识字是学习的基础,是各个年假段教学的主要内容,更是低年级段的教学重点,同时也是难点,在这一阶段,教师要做好识字教学的工作,运用多种形式提高识字教学的效率,让学生掌握汉字的音、形、义,增加学生的识字量,提高学生学生的识字水平,规范学生的书写行为,巩固学生的识字基础,为深入地学习打下基础.

关键词：小学、识字教学、策略

分类号：G642.0;G442;R749.055

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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