简论小学英语教学中的角色扮演法
小学三年级英语教学中,为学生创设真实的情境可以有效激发学生的学习兴趣,不仅锻炼了学生的口语表达能力,也提升了学生英语词汇的运用能力.角色扮演法是一种有效的英语教学方法,可以让学生在情境中扮演各种角色,增强学生的语感,提升学生的英语知识水平,也增添了英语教学的趣味性,使学生积极地参与到英语学习中,对提升英语教学有效性起到了促进的作用.
小学英语、角色扮演、教学措施
G623.31;G434;H319
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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