初中数学教学中强化学生的知识迁移能力

摘要：

数学知识具有系统性的特点,每个知识点之间是相互依存的关系,教师的任务不仅仅是让学生掌握全新的知识,还要不时地巩固学生的基础,不仅要培养学生灵活运用数学知识解决实际问题的能力,还要让学生掌握举一反三的技巧,引导学生将新旧知识结合起来,提升学生的数学知识综合运用能力.只有学生具备了知识的迁移能力,才能进行系统化的学习,提高学习数学的效率.

关键词：初中数学、知识迁移、教学方法

分类号：G633.6;G442;G718.2

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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