探究小学语文教学中多媒体技术应用策略
在教学领域内多媒体的运用越来越广泛,它集合了多种元素为课堂增添了不少的色彩,使得枯燥的教学内容变得生动有趣,语文教学中运用多媒体技术,促进教学效率的同时,也极大地吸引了小学生的注意力,使得小学生在多媒体情境中保持着高涨的情绪,全身心地投入学习中.教师在运用多媒体技术进行教学时要讲究策略,合理安排教学内容,提升教学过程的流畅度,使其发挥出最大的积极作用,提高小学语文教学质量.
小学语文、多媒体技术、应用策略
G443;G718.3;TP271
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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