从有效性出发实施小学英语课堂教学的探讨

摘要：

近年来,教育变革迅速,为适应教育的快速发展,对新时代学生的素养要求也越来越高,学生从小各方面能力的发展成为老师、学生、家长乃至社会关注的主要内容.本文从这个问题出发,通过分析小学英语有效性的实践研究.

关键词：小学英语、课堂教学、有效策略

分类号：G431;G642;G214

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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