小学计算机趣味性课堂构建策略刍议
构建一堂趣味化的课堂是满足小学生身心发展规律的一种体现,尤其在强调"寓教于乐"理念的今天,构建构建一堂趣味化的课堂就显得更为必要.而本文便是针对小学计算机趣味性课堂的构建提出的几点建议.
小学、计算机、趣味课堂
G633.2;G434;F270
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173
小学、计算机、趣味课堂
G633.2;G434;F270
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn