引入科技活力优化课堂教学 ——小学数学多媒体教学实践简析
"引入科技活力,优化课堂教学"是我们教学的一大创新之举,科技的使用在生活中带给我们很多的便利,在教育教学上,它也发挥着独特的优势.多媒体教学的使用,在一定程度上克服传统教育教学弊端的基础上,是我们的教育更上一层楼,因此,多媒体教学成为我们必须探讨的问题之一,因而,本文重点围绕小学数学多媒体教学的方法策略进行探讨,旨在帮助教师更好的把握多媒体教学技术,教好数学.
小学、数学、课堂、多媒体、教学
G642.0;TP242;G722.2
2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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