试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用

摘要：

随着新课程改革的日益推进,如何激发学生的学习兴趣,提升教育教学质量,促进学生的全面发展成为教师研究的重要问题.在小学英语教学中,将思维导图引入到小学英语教学中来,能有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,促进学生学习能力的培养.

关键词：思维导图、小学英语、应用、策略

分类号：G431;G623.31;G7

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135