关注留守儿童的学习提高小学语文课堂教学质量

摘要：

教学质量是课堂教学的关键,对于学生知识的掌握和能力的提高起着至关重要的作用.小学语文教师在对留守儿童进行课堂教学时,要通过以下几大方面,坚持做到与学生谈心交流,师生和谐发展;全身心投入课堂,吸引学生学习兴趣;和教导学生使用正确的学习方法,培养学生的语文素养,继而有效的加强留守儿童对于学习的积极性,提高学习质量,为其未来的学习和发展打下坚实的基础.

关键词：留守儿童、小学语文、教学质量

分类号：G623.2;G420;G718.5

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100