作文杂说
作文课上,老师使出浑身解数,从语言、细节、方式方法等诸多角度对学生加以引领、指导.这自然是必要的.然而,我比较喜欢时下流行的一种说法"下课后才是学生真正的学习时间",我们的作文课更是如此.试想,短短的45分钟,老师的示例、学生间的合作探究、讨论练习……每个环节几乎可以用分秒来计算,课堂上学生的紧张程度,不用说一鼓作气来完成老师布置的作业了,不待"二鼓"、"三鼓",早就斗志全无了.所以,许多工作也就只好放到课后来完成了.这是不争的事实.正因如此,我们语文教师就要不失时机的做好学生课上课下的衔接,有意识的把作文课延展到学生可充分利用的所有空间,从以下几方面培植学生的作文素养.
2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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